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El Taller que cuenta con un total de 72 horas de trabajo nace de un análisis de la realidad llevado a cabo en los últimos años desde nuestro Grupo Scout, en el que hemos constatado la necesidad de las Asociaciones Juveniles, en mayor medida las de carácter voluntario, de una formación necesaria, accesible y cercana sobre la elaboración de Proyectos, que las haga superar la carencia que en este punto soportamos y que nos influye en exceso en el logro de nuestros objetivos asociativos y no pocas veces de participar cuando no de existir.
Para nosotros la elaboración de proyectos, es una herramienta, imprescindible hoy día, y de uso permanente en las Asociaciones, las cuáles para su funcionamiento, precisan planificar y racionalizar sus actividades; comunicar a otros lo que hacen; cómo lo hacen, porqué lo hacen; en cuanto tiempo y con qué recursos proponen llevarlo a cabo.
Durkheim no se planteó abstractamente el problema de las relaciones de individuo y sociedad. Más bien le preocupó la cuestión concreta de cómo conciliar las libertades individuales surgidas de la disolución de la sociedad tradicional, con el mantenimiento de una conciencia colectiva de cuya capacidad de regulación social y moral depende la existencia misma de la sociedad. He ahí el problema fundamental del mundo moderno tal como él lo explica en su obra La división del trabajo social.
Los ojos, son nuestra ventana al exterior, si me permiten la metáfora, seamos videntes o invidentes todas las personas tenemos una forma de mirar, esto es, una forma de acercarnos a la realidad que nos rodea, pero ¿miramos siempre igual? Vemos con los ojos, pero las miradas pueden ser distintas, así no es lo mismo encarar la vida con los ojos de la juventud que con los ojos de la vejez, con la mirada de la alegría o con la mirada de la tristeza.Esto nos sucede cada día y es uno de los elementos que va conformando nuestra concepción de las cosas. Nuestro sistema sociocultural se caracteriza por ofrecer una visión del mundo “generizada” que condiciona nuestro mundo de pensar y expresarnos. Así nuestro lenguaje traduce en palabras nuestra realidad, por ello. Éste es el reflejo de nuestra realidad y por lo tanto evidencia las connotaciones machistas de nuestro sistema patriarcal 1 y androcéntrico. Pero… ¿es la “REALIDAD” un mundo “generizado y machista” o es tan sólo una visión que podría ser interpretada de otra manera?.
El proyecto "La ciudad de los niños" nace en Fano (Italia), en mayo del 1991. Rechazando una interpretación exclusivamente de tipo educativo o simplemente de ayuda a los niños, el proyecto desde del inicio ha tenido una motivación política; trabajar hacia una nueva filosofía de gobierno de la ciudad, tomando a los niños como parámetro y como garantía de las necesidades de todos los ciudadanos.
¿Qué les queda a los jóvenes?en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros.
“Una imagen es un acto y no una cosa”. Jean Paul SartreUna buena imagen es equivalente a una buena acción, dijo alguna vez Vincent Van Gogh. Es por eso que, esta vez, nos tocará hablar no sólo con palabras. Haremos cantar a nuestras imágenes, aquellas que no sólo han quedado grabadas en nuestra retina y nuestra memoria, sino también aquellas que hemos decidido capturar desde nuestro objetivo.
Este será un espacio para que todos, quienes quieran y puedan, se expresen a través de la imagen y la palabra, porque dicen que una imagen vale más que mil palabras, pero mil palabras más unas cuántas imágenes son aún mucho más valiosas. Mucho más valiosas serán si apelamos a nuestros sentimientos, a nuestras ideas más verdaderas, a nuestros pensamientos más puros.
En Madrid, como en otras grandes ciudades, ha sido sistemático el desplazamiento de los espacios públicos a sectores privados, dando origen a la continua desaparición de estos lugares de recreación pública; que poco a poco se van reduciendo, muy especialmente en los centros de nuestras urbes.
La pérdida del espacio para el juego de los niños y de las niñas es un aspecto al que se le ha restado importancia, originado principalmente por la escasez de espacios para edificar viviendas, por lo que a veces se han omitido o diluido en pequeños “mini-parques”, o áreas restringidas para el juego de los niños y las niñas, bien dotadas pero escasas, olvidando que en esta ciudad también es de ellos y ellas.
¿Sabes?Sin tener hogar,
me hice un cielo para mí.
Ahora, me pregunto siempre
qué queda tras las nubes.
Te invito a este vuelo sin motor,
que no tiene destino decidido
pero que ya huele a aventura.
¿Podrás jugar
al juego de soñar?
que arrastra tan lejos mi vida.
Respirar hondo
y escuchar la canción del silencio.
Nombre:AlcoholClasificación: Depresor del sistema nervioso central.
Forma de consumo: El alcohol se ingiere, generalmente, por vía oral. El tiempo que pasa entre el último trago hasta que se alcanzan las concentraciones máximas en la sangre varía de 25 a 90 minutos.
Efectos inmediatos en el organismo:
- Desinhibición y excitación.
- Afecta la frecuencia cardiaca.
- Dilata los vasos sanguíneos.
- Irrita el sistema gastrointestinal.
- Estimula la secreción de jugos gástricos y la producción de orina.
- Los centros nerviosos superiores del cerebro se deprimen, afectando primero el habla, el pensamiento, el entendimiento y el juicio.
- Merma el equilibrio, la coordinación motora fina, la visión y el audio.
- También se ven afectados los centros inferiores, alterando la respiración y los reflejos espinales (respuesta involuntaria a nivel de la médula espinal. Entre ellas, el movimiento que hace que la extremidad se acerque al cuerpo y se aleje del suelo, los que provocan un aumento de tensión en los músculos exteriores para evitar la caída del cuerpo o la reacción de una extremidad).
- Al llegar a la intoxicación alcohólica, puede provocarse un estado de coma y alcanzar la muerte por depresión respiratoria (disminución de la función pulmonar).
El 22 de abril todo el mundo celebra el Día de la Tierra. Nosotros proponemos que además de ese día, que también, la idea continúe el resto del año. Es por eso que bajo el lema Piensa Verde, Actúa Verde, te animamos a que pases a la acción y sigas al menos algunos sencillos consejos.
Evita lo desechable: Comer cada día con utensilios de plástico nuevos y un vaso desechable para cada café o vaso de agua es un desperdicio que debemos evitar. Lleva contigo s tu lugar de estudio o trabajo tus cubiertos metálicos y mantén allí para tu café una taza que, además, es mucho más bonita.
