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Escrito por Jose Ortiz
3º Seminario de Animación Social y Cultural
“Participación Social y Subjetividad”
Montevideo, Uruguay. Junio 2008
 
Los días 12, 13 y 14 de Junio tendrá lugar en Montevideo el 3º Seminario de Animación Social y Cultural, que recibe el nombre de “Participación Social y Subjetividad”.

Este Seminario, organizado por el Centro Recreándonos de Uruguay y cuenta con la colaboración del Área Educativa  Emaús Comunidad de Trabajo, la Organización Iberoamericana de Juventud, la Red Iberoamericana de Animación Sociocultural (de la que forman parte algunos scouter del Grupo Scout 217 Matterhorn), el Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación y la Asociación Portuguesa para el Desarrollo de la Animación Sociocultural. 

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Escrito por Jose Ortiz
Active Image Estamos en un momento en el que los problemas de convivencia están a la orden del día. En los colegios, en los trabajos, en la calle….

Los colegios, en lugar de abordar como asignatura obligatoria el tema de educación en valores, principios éticos, buenas prácticas en convivencia, etc., son obligados por la administración a desarrollar y plasmar unos Planes de Convivencia que, en la mayoría de los casos, tratan de protocolizar una situación y de realizar una acción “correctiva” (expulsión, expedientar, etc.), en lugar de ir a su raíz y hacer hincapié en la prevención y erradicación de los actos de mala convivencia.

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Escrito por Jose Ortiz
Mañana será otro día es un Proyecto Scout que consiste en la implementación del Programa Educativo del Movimiento Scout a través de la creación de un Grupo en una comunidad de niños y jóvenes afectados por diferentes factores de desatención y desprotección social.

El lugar referido es el Municipio de Yucuaiquín, este se encuentra en el departamento de La Unión, en la República de El Salvador, Centroamérica.

El propósito es formar un Grupo Scout en un Centro Educativo denominado Instituto Nacional de Yucuaiquín, que permita a los jóvenes del municipio tener una opción de recreación en el tiempo libre y aprendizaje a través del sistema educativo No Formal.

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PROYECTO MOSOQ

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